Cuando el dogma se derrumba

 No es secreto para nadie que la vida, tiene sus momentos oscuros y tormentosos,  que   nos pone a prueba de dura manera, momentos en que muchas veces  los miedos, el estrés y la angustia toman el control de nuestras acciones, cuestionando  seriamente nuestro carácter, nuestra  valía, nuestras  creencias y circunstancias.

Solemos entonces,  mirar al cielo  y  maldecir  nuestra mala estrella, preguntando  al creador ¿Por que? ¿Por qué?  ¿Por qué  a mi?, y es entonces que nos asemejamos a una embarcación rota en medio de una tempestad en el mar embravecido de la emoción,  en donde no podemos ver  mas allá de nuestras narices, es en ese momento en que nos sentimos totalmente perdidos, sin fuerza, sin esperanza, esperando el doloroso desenlace....has dejado de ser el capitán de tu barco para convertirte en el rehén de tu tormenta.

De pronto tu voz interior te despierta  ¡Rompe tus cadenas! repitiendo una y otra vez, ¡Rompe tus cadenas! tu mente responde, ¿para qué? ¿Qué beneficio tiene romper las cadenas, si lo único que voy a ganar es  enfrentar nuevamente a la tormenta que tanto me lastima? prefiero  seguir con mis cadenas que arriesgarme a ser lastimado nuevamente. Entonces un mensaje llega a ti disfrazado del recuerdo de un buen amigo que te dijo «La libertad, es uno de los más preciosos dones que a los Seres Humanos  les dieron los cielos;  ella no puede igualarse a los tesoros enterrados en la tierra o sumergidos en el mar, por la libertad así como por la honra se puede y debe aventurar la vida, por el contrario, el cautiverio es el mayor mal que puede caer sobre una vida ».

Fue entonces que sentí la bendición de Dios, esa presencia  que sostiene toda la realidad, la inteligencia suprema que imagina y crea, derrumbando las murallas de mis miedos, odios, creencias, paradigmas y condicionamientos, por fin me sentí libre…  por fin me sentí…¡verdaderamente vivo!. 

Mi mente humana no me alcanza para entender si quiera un poco de lo que Dios es, solo puedo tratar  de acercarme a este gran misterio desde mi limitado entendimiento.

Que lejos están las organizaciones  que buscan representar  a Dios en la tierra de lograr ese cometido. Buscar   encajonar  a un Dios Vivo en viejas tradiciones, escritos y organizaciones humanas no es la mejor opción.

Hoy me pregunto ¿Qué o quién es Dios?

¿Cómo puedo  mirarlo sin las fobias de mis ancestros?  

Con afecto y cariño 

Servir para Trascender

Miguel Vladimir Rodriguez Aguirre

Inclusivamente exclusivos. Una paradoja de nuestros tiempos.

Antes de iniciar  quiero aclarar  que estas líneas tienen como principal objetivo exponer un punto de vista al  diseño e implementación de las políticas  públicas inclusivas, más  nunca a estar en contra o poner en tela de juicio la importancia y a la necesidad del fomento y desarrollo de la inclusión en nuestras sociedades.

 

"La inclusión de una sociedad se desarrolla en la base de la pirámide social"

 

La inclusión  es un concepto muy común en nuestra  actualidad, un término muy noble que busca, en primer lugar, erradicar todo acto de  discriminación motivado por rasgos de raza, nacionalidad, género, religión, etnia, nivel socioeconómico, discapacidad física, diversidad cognitiva, preferencia sexual, afiliación política,  grupos sociales etc., para ello, la Organización de la Naciones Unidad (ONU), incluyó en su agenda 2030 la reducción de las desigualdades  como uno de sus objetivos prioritarios que incluyen  medidas especificas para la inclusión de  grupos vulnerables, como las personas con discapacidad, las mujeres, los niños y los pueblos indígenas para que los países miembros  las  implementen  como políticas de gobierno.

 

Sin embargo,  el diseño e  implementación de estas políticas a favor de la inclusión, se han quedado muy cortas y, en muchos casos, han quedado  lejos de erradicar la desigualdad y discriminación,  paradójicamente estas medidas  han  buscando lograr la inclusión con acciones excluyentes; es decir, se busca incluir excluyendo a otros(as) que no forman parte de lo que se busca  incluir; y lo mas delicado es  que   el acceso a ciertos espacios de  importancia social política,  económica y creativa, esta siendo condicionado más por la pertenencia a ciertos grupos, que por las capacidades  y habilidades de los aspirantes, lo cual  se convierte en automático en un filtro discriminatorio motivado por raza, nacionalidad, genero, religión, etnia, nivel socioeconómico, discapacidad física, diversidad cognitiva, preferencia sexual, afiliación política,  grupos sociales etc.

 

Es muy importante clarificar que  ninguna sociedad inclusiva se impone por decreto, ésto fundamentalmente  se debe  a que el concepto de inclusión, en esencia, corresponde  a una conducta  aceptada por  los integrantes  de una sociedad y no como un  requisito de ley forzado, el resultado de esta práctica  trae como consecuencia que en lugar de promover acciones inclusivas, en la realidad  están fomentando prácticas exclusivas o discriminatorias.

 

Un ejemplo de lo anterior  se da en el sector educativo. Desde hace algunos años la escuela tiene la obligación de recibir a cualquier niño, niña o joven independientemente de su extracto social, étnico, discapacidad física, diversidad cognitiva etc. lo cual como política cupular y de discurso es extraordinario "todas la escuelas del país son inclusivas" pero, ¿Qué pasa en la realidad cuando un docente, (por poner un ejemplo), recibe a un estudiante con barreras para el aprendizaje asociado a una condición y no esta preparado para ello? ¿Acaso la autoridad lo ha  capacitado? ¿Acaso tiene un asesoramiento y acompañamiento que fortalezcan su ejercicio docente? lastimosamente en muchos casos la respuesta es un rotundo No, y con ello  la autoridad descarga toda la responsabilidad al docente. Ante esta situación, el resultado en la mayoría de los casos  es  un estudiante insertado, pero segregado en su grupo escolar, un docente frustrado y ansioso por no estar capacitado para atender este tipo de situaciones; y padres de familia molestos por la falta de atención adecuada para su hijo(a), a esto, de ninguna manera se le puede llamar una práctica inclusiva.

 

Es por ello que la inclusión de una sociedad se debe desarrollar en la base de la pirámide social, no en su punta. Iniciando  con  implementar acciones que permitan ese cambio de percepción y conducta social sintetizado en los siguientes 4 pilares:

 

 Las sociedades inclusivas se sustentan en:

1.- Un  sistema educativo, sólido, articulado, con proyecto a mediano y largo plazo con docentes  capacitados, bien remunerados y con sistema de profesionalización de excelencia. 

2.- Las políticas públicas que promuevan e impulsen el desarrollo educativo, social y económico en los grupos vulnerables.

3 -  Acceso a fuentes de empleos equitativas y  bien remuneradas, que promuevan la potencialidad de la diversidad. 

4.- Igualdad de derechos  sin importar  raza, nacionalidad, género, religión, etnia, nivel socioeconómico, discapacidad física, diversidad cognitiva, preferencia sexual, afiliación política,  grupos sociales etc.

 

 Una sociedad inclusiva  no se impone por decreto, se construye con un proyecto de nación que ofrezca las condiciones educativas, legislativas, sociales y económicas para llevarlas a cabo, permitiendo con ello que los integrantes de una sociedad puedan ejercer con conocimiento y condiciones la práctica de una inclusión verdadera sustentada en dignidad personal y en la diversidad humana.

 

 Para terminar estas breves líneas sobre tan robusto tema, quisiera solo puntualizar que el nivel de inclusión en la sociedades evidencia su grado de evolución social. Sin duda, aún tenemos mucho por entender y hacer sobre este importante concepto y práctica.

¿Cuál es tu opinión respecto a este importante tema?

Con afecto y cariño 

Servir para Trascender

Miguel Vladimir Rodriguez Aguirre

P.D. Te agradezco la atención de tu lectura. Si te gustó la publicación te invito a compartirla para que pueda llegar a mas personas.